Использование мобильных телефонов в школе

26.09.2025


Интенсивное использование телефона, даже для учебных задач, может отрицательно сказываться на учёбе.
Исследователи связывают это с феноменом многозадачности.

Многофункциональность телефона и наличие множества приложений создают ситуацию постоянных переключений с одного вида активности на другой, в том числе в процессе обучения.
Это ведёт к ухудшению усвоения материала и снижению успеваемости.

Чтобы снизить неблагоприятные эффекты для здоровья и обучения детей, рекомендуется:

▪ ограничить использование телефонов во время уроков;
▪ обучать детей правилам безопасности в цифровой среде;
▪ напоминать о переводе телефона в режим «без звука» (включая отключение вибрации, т.к. она может вызывать фантомные ощущения);
▪ по возможности не брать телефон в школу или использовать места хранения;
▪ воспитывать культуру использования устройств совместно с педагогами и старшеклассниками;
▪ использовать перемены для общения и активного отдыха;
▪ не носить телефон на шее, поясе или в карманах одежды;
▪ при звонках держать телефон подальше от головы, использовать громкую связь или гарнитуру;
▪ избегать звонков в условиях неустойчивого сигнала (автобус, поезд, метро, автомобиль);
▪ ночью размещать телефон на расстоянии не менее 2 метров от головы.

Чтобы уберечь здоровье учащихся от негативного воздействия мобильных устройств, важно знать правила пользования телефоном и не пренебрегать ими.